进入雷雨季节,学校工作进入第五周,相对稳定,此时会议比较多。周一上午学工办会议,总结近期工作,存在的困难和解决方法,领导布置七项工作,其中处理长期不上课的学生,讲究方法,会上进行沟通,互相取经;
周二下午提前召开每学期一度的“师生交流会”,这也是“转变工作作风”一项活动。学生代表不多,7个班,只来了5个班,生活上的问题最多,食堂意见最大,每年都提,学生说提了一会好了,但好景不长,还是要提。这次两次提了课程运作问题,学生曾多次反映,但此事要动课表难度大,他们说以前专业课都排在上午上,现在排在下午最后两节,没精神上了。领导答应每个问题落实到人去处理。每次师生交流会,学生参与,提高实践能力,是一项很好的锻炼机会。
周五本来要参加学校举办的如何上好每一节课的演讲,但与瑜伽训练冲突了,只好改在网上了解演讲内容。开会、听报告也是学习的过程,这也是工作的一部分,有这样的机会边工作边学习,非常幸运。
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