今年补考由新人组织,我只负责监考一场,而且是首场,7人补考语文,来了两人,其中一人是从球场拉进来,不到30分就离场,5人缺考,其中1人7门缓考,专门为她安排费尽心机,却不来,另4人是同一班的,教室离考场很近,曾三次到班上找人,托人打电话,一人答应洗完澡就过来。30分过去,两人监考1人,实在无聊,又去找人。发现洗完澡那个坐在教室看电影,问他为什么不去考试时,居然说不知道有补考!听电话的人不是他!其实他不是不知道,而是不想考!当领导知道缺考太多时,要我们找理由。学工办同事了解学生不参加补考的原因不是通知不到位,依然再次督促班主任提醒补考的同学,或做补考生的工作,珍惜最后一次补考机会,下几场补考缺考率大大减少了。
遇到这样的学生,老师头痛,我们更头痛,补考不及格,还要补,否则不能毕业,害了自己,也苦了老师,浪费资源。这次是最后一次期初补考,强调了N次其重要性,但“浪子”还是“浪子”,曾感叹跟同事说如果自己养了这样的儿子非打死不可!不如不养!真为这样的学生汗颜!
评论